心理測評問卷分析之德克薩斯社會行為問卷
Texas Social Behavior Inventory
（Helmreich，Stapp，及Ervin，1974）
本心理測評量表的設計目的是為了客觀評定個體的自我價值感或社交能力。原量表由32項組成，Helmreich及Stapp (1974)修改了這個量表，把它分成兩個獨立的16項量表，以縮短測查時間。在兩個量表的組成中遵循了以下標準：分量表與總表的相關性相當，表之間以及不同性別間平均分相等，分值分布相等，以及對應的因子結構。兩個分量表與32項版本的總量表間的相關系數(shù)為0.97，它們之間的相關系數(shù)是0.87。許多使用TSBI的研究者只用其中一個分量表。
32項版本的TSBI因子分析產(chǎn)生了一個大因子項和4個理論上相關的因子項：信心、支配性、社交能力、社會退縮或與權威人士的關系。被試者以5級評分回答這些陳述句，總分范圍是0-64，高分表示高自尊。樣本來源于大學生。
Helmreich及Stapp報告32項量表的替換表的信度值為0.89， Mclntive及Levine(1984)報告32項版本的Crorbach α系數(shù)為0.92，沒有重測相關性的資料。
TSBI的效度研究：Sadowski等(1983)報告TSBI與心理控制源量表高度相關，無論受試者為男性還是女性，高自尊均與內在性正相關。同時，Helmreich與stapp (1974)報告TSBI分值與男子氣質的相關性，男性為0.81，女性為0.83；與女子氣質的相關性，男性為0.42，女性為0.44。
Helmreich等還發(fā)現(xiàn)，TSBI與智力測驗成績無關。
TSBI最引起爭議的一點是它所評定的目標到底是自尊還是社交技能？盡管這兩者肯定有關，但在心理學研究中仍是不同的概念。此外，正性反應偏誤也是一個潛在問題，因為表A或表B中只有幾個反向敘述的問題?？紤]到高自尊符合社會的期望，因此本量表與社會性期望量表的適度相關就容易理解了?？傊?/span>TSBI是一個簡短易行的自尊評定手段，或許在社交自尊的評定中是一個最好的工具。
德克薩斯社交行為問卷
完全不是我的個性=a不太像=b有點像=c差不多=d非常符合我的個性=e
表A
* 1除非別人先對我講話，一般我不愿開口。
2我認為我很自信。
3我對自己的外表很自信。
4我是個善于交際的人。
5在人群中，我很難想出得體的話題。
*6在人群中，我通常去做符合別人需要的事，而不是提建議。
7在我與其他人意見不同時，我的觀點常占優(yōu)勢。
8我認為自己是一個有意于左右局面的人。
9其他人看得起我。
10我喜愛社交聚會，只是愿與人們在一起。
11我很留意別人的臉色。
*12我似乎無法讓其他人注意我。
*13我不愿對其他人負太多責任。
14.一個有權勢的人接近我時，我感到很舒服。
*15我認為自己優(yōu)柔寡斷。
16我對自己的社交才能毫不懷疑。
表B
*1我認為自己在社交上很笨拙。
*2我常發(fā)現(xiàn)，如果與其他人的看法相沖突，我很難維護自己的觀點。
3我很愿意把自己看做是一個個性極強的人。
4如果我在某個委員會中供職，我很樂意管事。
5我常期望在我所做的事上取得成功。
6與地位比我高的人打交道，我感到很舒服。
7我喜歡與人周旋，熱衷于尋找社交接觸的機會。
8我對自己的社文舉止很自信。
9我感到我有把握與我遇到的任何一個人接近并打交道。
10我認為自己很快樂。
11我喜歡面對一大群聽眾。
*12當我見到陌生人時，我常常會想到他比我強。
*13對我來說，開口同陌生人交談很困難。
14當必須做出決定時，人們會很自然地轉向我。
15在社交環(huán)境中，我感到很踏實。
16我喜歡對其他人施加我的影響。
說明：*反向計分條目
上述心理測評問卷，僅做介紹用，未必屬于我司心理量表庫范疇，詳詢客服。
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