99热点高清无码中文字幕,亚洲国产区男人本色vr,久久99精品一久久久久久,国产精品亚洲精品日韩已满十八小

李守龍心理科學技術(shù)(青島)有限公司
心理測試問卷介紹之抑郁體驗問卷

心理測試問卷介紹之抑郁體驗問卷

[Depressive Experiences Questionnaire]

(Blatt,D'Afflitti,&Quinlan,1976 a

簡介

抑郁體驗問卷(DEQ )是為了評定Blatt1974年提出的抑郁的兩個主要維度,即(1)無助性抑郁(anaclitic depression),其特征為顯著的無助感、需求感、害怕被遺棄和依賴他人,(2)內(nèi)射性抑郁(introjective depression),其特征為自己的標準過分嚴格,自罪感、無價值感和自尊心喪失。

作者將人形成無助性或內(nèi)射性抑郁的自然傾向特定為自發(fā)育早期即已植根于自身的穩(wěn)定的人格特質(zhì)。DEQ并不試圖評價抑郁癥狀本身,而是要評價常與抑郁相關(guān)聯(lián)的廣泛的內(nèi)心體驗。

DEQ初表包括“個Likert型條目,詢問受試者對自身及對人際關(guān)系的態(tài)度。每個敘述都按7級回答,從“強烈反對”到“完全同意”,中值為40下面是幾個典型條目:“我在同別人的激烈競爭中體驗到快樂”;“我很擔心會冒犯或傷害周圍的人”;“不管成功或失敗,我都自我感覺良好”。

為給上述兩個假定的維度評分,Blatt(1976b)將該問卷做了因子分析,形成三個因子。與預計的一樣,第一因子反映無助性,指向與人交往的人格特性;第二因子反映內(nèi)射性或自我批評性人格特征;第三因子與前兩個區(qū)別較大,代表了對自我安全感的渴求及驕傲等,可能是一種抑郁拮抗因素。作者將三個因子分別命名為依賴性(DEQ-A,指向“無助性”)、自我批評性(DEQ-I,指向“內(nèi)射性”)和有效性(DEQ-E)。由于三個因子的生成有性別差異,也就需要六種評分指導。

DEQ初表評分時,每個條目的粗分必須用Blatt(1976b)的標準樣本得出的均值與標準進行標準化,由此得出標準化評分,再乘以從初表因子分析中得出的適當?shù)囊蜃蛹訖?quán)值方得出分量表分。這種加權(quán)值有男女之間是不一致的。

鑒于這種計分方法太過復雜和繁瑣,WelkowitzBond1985年提出了另一種替代方法。當符合以下標準之一時,某條目就被歸人一個分表:(1)條目在某因子上的載荷在兩性都大于0.40(2)條目在某因子上的載荷最大;(3)條目在某因子上載荷最大,即使在某個性別其絕對值<0.40.采用這一原則,有21個條目歸入依賴性(DEA-Q)分量表,15個歸人自我批評(DEQ-I),8個歸人有效性(DEQ-E)。剩下的22個條目無法歸類。

信效度測試

Blatt(1976)的最初研究樣本是500名女性與160名男性大學生。Welkowitz(1985)的研究樣本為心理系大學生,男55名,女76名。Klein (1989)DEQ初表及修訂表的隨訪研究樣本是社區(qū)精神衛(wèi)生中心的門診病人,男45,女118名,其中49%符DSM - III重性情感障礙標準。Klein還調(diào)查了一些人的后代,包括73名重性情感障礙病人,33名整形外科病人與風濕病人,38名無精神病家族史及個人史的正常人。所調(diào)查的均為成人或少年。

內(nèi)部一致性:如前所述,Blat(1976)DEQ中提取出三個因子。因子的數(shù)學模型可以間接說明分量表的內(nèi)部一致性。Welkowitz(1985)用簡單的。或1加權(quán)法得出的分量表α系數(shù)為:DEQ-A,0.81DEQ-I,0.86; DEQ-E,0.72。Klein(1989)報道的α系數(shù)在病人為0.79,0.820.59,在正常后代中為0.86,0.830.72。由此看來,在很不相同的樣本中α系數(shù)是接近的,而且因子AI內(nèi)部一致性很好。

重測信度:間隔513周重測時依賴性與自我批判分表的重測相關(guān)值分別為0.81-0.890.68-0.83。臨床病人6個月后隨訪重測所得三個分表的重測相關(guān)性分別為0.640.610.690說明該量表穩(wěn)定性相當好,提示DEQ得分的確反映了人格特質(zhì)。

聚合效度:Blatt(1976)DEQ的三個因子與其它量表進行了聚合效度分析。發(fā)現(xiàn)DEQ-A(依賴因子)與Weissman-Risks心境量表得分無關(guān),與受試者對真實自我的評價也不相關(guān),但卻與真實自我能力的評價(在女性)和真實自我能力與理想自我能力之間的差距相關(guān),作者覺得依賴因子與“自我懦弱的主旋律”相呼應。DEQ-1(自我批評)與對抑郁的評定(Weissman-Risks心境量表)相關(guān)。作者指出:由于自我批評因子帶有否定性自我評價和自罪色彩,因而與對抑郁的評定相關(guān)較好。抑郁量表對自罪和自責更為重視,因為這些癥狀傳統(tǒng)上被看作是抑郁的主要組成成份。

另有研究發(fā)現(xiàn),依賴與自我批評因子得分與下述各種評定方法的關(guān)系與理論期望相近:如各種抑郁癥狀群的評分,對自我概念、自尊與人際關(guān)系的評定,Rorschach墨跡測驗中的口頭應答,對性角色取向的評定,對雙親的描述的評定,以及對被拒絕乃至事業(yè)失敗的不同易感性的評定等等。

Welkowitz(1985)DEQ修訂版三個分表分別與Beck抑郁問卷進行了相關(guān)分析。在男女兩組受試中,DEQ三個分表與BDI得分的相關(guān)性分別為:DEQ-A, 0.480.39DEQ-I,0.620.58DEQ-E,-0.18-0.14。Klein (1989)分析了原始因子分與Welkowitz(1985)加權(quán)因子分之間的相關(guān)性,發(fā)現(xiàn)依賴性為 0.81-0.94,自我批評為0.85-0.92;有效性為0.86-0.93。這些相關(guān)分析表明,原始因子與修訂因子分結(jié)果類似。兩種版體的自我批評和依賴得分均與同時應用的抑郁量表得分顯著相關(guān),而且自我批評的相關(guān)性高于依賴性,修訂分的相關(guān)性略高于原始分。,有效性的原始與修訂分同抑郁評定的得分的相關(guān)一般是負性的,但很小。所有三個分表得分與治療六個月后的結(jié)局有中度的顯著相關(guān)。

原始與修訂DEQ因子加權(quán)系統(tǒng)的一個重要區(qū)別在于,原始因子分之間相互正交,基本無關(guān),而修訂因子分兩者顯著相關(guān)(r=0.53-0.69)。Welkowitz(1985)將修訂的評分系統(tǒng)進行多重回歸分析發(fā)現(xiàn),當自我批判得分領(lǐng)先進人方程之后,依賴性得分對BDI得分的預測無顯著貢獻。

區(qū)分效度:不能認為有了其它抑郁量表,DEQ評分顯得多余。依賴與自我批評因子顯然不同于有效性,與抑郁癥的關(guān)系也更密切,更重要?;谛抻喸u分系統(tǒng)而出現(xiàn)的依賴性與自我批評因子之間較高的相關(guān)性也是它之所以引起注意的原因之一。修訂量表的各分表與其它量表各變量的關(guān)系是相似的(如上述Klein的研究),但與自我批評分表的相關(guān)性一般較高。人們不得不考慮,依賴因子的這種相關(guān)有可能僅僅反映了它與自我批評因子所共有的那一部分方差。解決這一問題的方法之一是采用原始評分系統(tǒng),但這樣就需要考證兩種相互正交的因子有何現(xiàn)實意義。在這一領(lǐng)域尚需進一步探討。

1 Welkowitz(1985)修訂的DEQ評分系統(tǒng);修訂的DEQ三個分表所涉及的條目序號:

無助 內(nèi)射 有效 棄去

2        7       1           3

9        11      14        4

10       13      15       5

18       16      24       6

19       17      33        8

20       27      42       12

22       30      59       21

23       35      60       25

26       36                29

28       37               31

32       43               39

34       53               40

38       56               44

41       58               47

45       62               48

46                         49

50                        51

52                        54

55                        57

65                        61

       63

       64

         66

 

應用與評價

DEQ的價值仍有爭議,但它在內(nèi)容上的確有獨到之處,即以精神動力學理論為基礎。應用該量表已得出不少有意義的發(fā)現(xiàn),而它在心理測量上的缺陷并非不可克服。需要進一步探討的是:依賴與自我批評因子的相關(guān)性及其意義:標準樣本因子加權(quán)系數(shù)的可替代性;兩種評分系統(tǒng)之間的差異如何調(diào)和。

 圖片3.jpg

抑郁體驗問卷

以下列出一此與個人特點和素質(zhì)有關(guān)的陳述.逐條閱讀并確定您是否同意以及程度如何。如果您完全同意,選7,如果強烈反對,選1;如果您覺得介乎兩者之間,在17之間選擇(適合您的)任一數(shù)字。中間值是4.當您的態(tài)度不偏不倚或不能確定時,可選此值。請在每一條目之前標明相應的數(shù)值。

              強烈反對1 2 3 4 5 6 7完全同意        

1.我盡可能商地為自己設定目標。

2.沒有周圍人的支持,我將會感到孤立無援。

3.我容易滿足于目前的計劃和目標,從不去追求更高的目標。

4.我有時覺得自己很高大,有時卻又覺得自己很渺小。

5.當我與別人形成了密切的關(guān)系,我從來沒有唯恐失去的感覺。

6.我迫切需要只有別人才能提供的東西。

7.我常發(fā)覺自己不能按自己的標準或理想行事。

8.我感到我總能充分發(fā)揮自己的潛能。

9.與人缺少長久的關(guān)系并不讓我優(yōu)慮。

10.如果不能達到自己的期望,我會覺得沒有價值.

11.許多時候我覺得孤立無援。

12.我很少擔心自己的言行會遭到非議。

13.在我目前的狀況與我的希望之間有相當大的距離。

14.我在激烈的競爭中感到快樂。

15.我覺得有許多責任必須承擔。

16.我有時感到內(nèi)心“空虛”。

17.我不易滿足于現(xiàn)狀。

18.我不在乎是否達到了別人的要求。

19.當感到寂奧時我會變得恐慌。

20.假如失去一個很親密的朋友,我會覺得好象是失去了自身的某個重要的部分。

21.不管我犯過多少錯誤人們都不會將我拒之門外。

22.我難于中斷使我不愉快的關(guān)系。

23.我常常擔心會有失去親密朋友的危險.

24.別人對我要求太高。

25.跟別人一道時,我容易低估或“賤賣”自己。

26.我不大在乎別人怎樣報答。

27.兩個人的關(guān)系不管多么親密,仍會有摩擦和沖突。

28.我對被別人拒絕的暗示非常敏感。

29.我的成功對家庭很重要。

 

30.我常常覺得自己令人失望。

31.當別人惹我發(fā)火時,我會讓他(她)知道我的感受。

32.我持之以恒、不遺余力地取悅或幫助周圍的人。

33.我精力(能力、力量)充沛。

34:我發(fā)覺很難對朋友的請求說“不”。

35.在一種密切的關(guān)系中我絕不會真正感到安全。

36.我對自己的看法常常改變,有時感到自己完美無缺,有時看到自己的不足又覺得自己一無是處。

37.我常因處境改變而恐懼。

38.即便最親近的人即將離去,我也一樣能自己生活下去。

39.人們必須堅持不懈地追求他人的愛:也就是說,愛必須爭取。

40.我對他人對自己言行的感受特別敏感。

41.我常因自己的言行而內(nèi)疚。

42.我是一個獨立性強的人。

43.我常感到有罪。

44.我想我是一個很復雜的人,一個具有“多種側(cè)面”的人。

45.我十分擔心會冒犯或傷害我所親近的人。

46.發(fā)怒會使我驚慌失措。

47.重要的不是你的身份而是你所取得的成就。

48.不管成功還是失敗,我都感覺良好。

49.我很容易把自己的感受和問題放到一邊,全身心地關(guān)心別人的感受與問題。

50.假如一個我所關(guān)心的人沖我發(fā)火,我將擔心他會離我而去。

51.當要擔負重要責任時,我會感到不自在。

52.與朋友吵架后,我必須盡快承認錯誤。

53.我不愿承認自身的弱點。

54.重要的是我喜歡自己的工作,而不是我的工作是否得到稱贊。

55.與人爭吵后,我會感到非常孤獨.

56.在與別人的交往中,我很注意別人能給我什么。

57.我很少想到我的家庭。

58.我對親友的感受時常改變:有時感到怒發(fā)沖冠,有時卻又柔情似水,情意綿綿。

59.我的言行對周圍的人影響很大。

60.我有時感到自己“特別氣

61.我成長在一個極端封閉的家庭中。

62.我對自己和自己的成就十分滿意。

63.我希望能從親友那兒得到許多東西。

64.我傾向于對自己過分嚴厲?!?/span>

65.獨自呆著一點也不令我心煩。

66.我經(jīng)常用準則或目標來對照自己.

 

上述心理測試問卷,僅做介紹用,未必屬于我司心理量表庫范疇,詳詢客服。

-----------------------------------

李守龍心理測評系統(tǒng)自帶量表編輯器,支持80%以上的心理問卷無障礙添加,一勞永逸解決心理老師在使用心理素質(zhì)測評系統(tǒng)中對個性化心理量表添加的痛楚。

上一篇:專業(yè)心理測評量表之抑郁及相關(guān)問題的評定

微信
台湾省| 白朗县| 龙口市| 澄城县| 大姚县| 民乐县| 甘谷县| 施秉县| 屏山县| 阆中市| 长垣县| 公安县| 金门县| 东丰县| 湘西| 霍城县| 贺州市| 连云港市| 吉林省| 鹤庆县| 益阳市| 察哈| 屏山县| 温州市| 民丰县| 沐川县| 杭锦旗| 石嘴山市| 什邡市| 法库县| 新兴县| 尚义县| 黔江区| 桃园县| 滕州市| 广安市| 宝坻区| 白山市| 东明县| 毕节市| 游戏|