心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)內(nèi)部集成的心理量表，適合初選用還是細(xì)選用？
李守龍心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)內(nèi)部集成的量表，有60%是精神心理范圍的醫(yī)護(hù)領(lǐng)域所用量表，既適合心理測(cè)評(píng)領(lǐng)域的初次篩選，也適合成長(zhǎng)性或追蹤性的“細(xì)選”?！井?dāng)然60%是變動(dòng)的，因?yàn)榱勘砭庉嬈鞯拇嬖?，?huì)不斷有新的量表集成進(jìn)去?！?/span>
心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)搭建的邏輯路徑，決定了使用習(xí)慣是否適合所用領(lǐng)域的，但其內(nèi)部整體集成的量表性質(zhì)，決定了其效用范圍。以前幾乎沒有怎么考慮，作為工具性軟件的心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)，是傾向于初次篩選用，還是適合做追蹤性的具體癥狀的“細(xì)選”。昨天遇到的王總提出類似的問題，做了相關(guān)思考。
某醫(yī)L設(shè)備公司王經(jīng)理，電話過來咨詢李守龍心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)，在醫(yī)Y的使用情況。其中問了一個(gè)問題，最初讓我有些疑惑回答的不是很恰當(dāng)，但轉(zhuǎn)即覺得這是一個(gè)好問題：心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)內(nèi)部具有的量表適合初選還是細(xì)選？
當(dāng)然這個(gè)問題也是第一次聽到，以前我們只區(qū)分過適合教育系統(tǒng)的心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)是適合團(tuán)體篩查，并不是很適合醫(yī)護(hù)環(huán)境。按照醫(yī)院使用邏輯流程搭建的李守龍心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)，跟適用于教育系統(tǒng)的心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)在底層邏輯上有區(qū)別?，F(xiàn)在王經(jīng)理提出的問題，好像更形象一些，最少跨越了看不見的使用邏輯，而是落實(shí)到可直觀區(qū)分的量表性質(zhì)上。
最初王經(jīng)理的問題，我是這樣答復(fù)的：我們心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)內(nèi)部集成的量表基本都是經(jīng)典的心理量表，這些量表作為初選是沒有問題的。如果涉及到專有版權(quán)或做科研所用的心理量表，可以通過量表編輯器自己添加上去。
最初我以為“細(xì)選”就是做專項(xiàng)或特定研究來用的，其實(shí)后面想一想，不是這樣的?！凹?xì)選”在王經(jīng)理這邊，更多的應(yīng)該是指追蹤性診斷或成長(zhǎng)性診斷。
這個(gè)概念厘清后，問題就好回答了。無(wú)論是追蹤性診斷或成長(zhǎng)性診斷，還是跟所選用量表有關(guān)系，比如適合前測(cè)、后測(cè)的心理量表（有重復(fù)效度）就適合成長(zhǎng)性診斷（細(xì)測(cè)），重復(fù)效度低的量表就不適合成長(zhǎng)性診斷。按照此邏輯，還是跟所用的心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)內(nèi)部集成了哪種或哪個(gè)量表有關(guān)系了。
如果適合追蹤性診斷/成長(zhǎng)性診斷的量表數(shù)量占比高，這款心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)就更符合王經(jīng)理所指的“細(xì)測(cè)”用的工具。這樣看來，李守龍心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)集成了60%精神心理領(lǐng)域的量表，當(dāng)然也適合“細(xì)選”了。因?yàn)檫m合精神心理的量表，多數(shù)都是多年臨床實(shí)踐檢驗(yàn)證明的比較穩(wěn)定的經(jīng)典量表，也往往有對(duì)比研究或前后測(cè)檢驗(yàn)。
當(dāng)然，對(duì)于具體醫(yī)生來說，其習(xí)慣用的量表，不過10個(gè)，撐死了30個(gè)，所以其最習(xí)慣、最經(jīng)常使用的3-5個(gè)量表是否具有“細(xì)測(cè)”性質(zhì)，才是最關(guān)鍵的。如果心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)集成了這幾個(gè)量表，基本也就具備需求了。
由此，話題又回到開頭，大多數(shù)是經(jīng)典精神心理量表的李守龍心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)，既適合初次篩選使用，也是適合追蹤性的細(xì)選。
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【李守龍博文日記總第1278篇，2021-129】
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