“逼著”用戶自己操作心理測評系統(tǒng)的量表編輯功能
使用李守龍心理測評系統(tǒng)的T老師，在技術(shù)支持群內(nèi)發(fā)來幾個精神科需要的量表/問卷，表達了希望我們幫忙將其集成到軟件中的想法。
如果我們不忙，這種請求，我們通常不會拒絕。畢竟添加個量表或問卷，對具有量表編輯功能的李守龍心理測評系統(tǒng)來說，簡單得很。
可是最近某定制開發(fā)項目著實讓我們抽不開身，因為即將交付，研發(fā)部的幾位同事早已忙成了狗。對此，不得以對T老師的請求，給與拒絕了。
同時告訴T老師，可以自己將這幾個心理量表添加到系統(tǒng)中，畢竟ta使用的可是業(yè)內(nèi)最具靈活性的心理測評系統(tǒng)，而且依托的技術(shù)力量也是頂呱呱的。
T老師不無擔心地說，自己沒操作過，怕有問題。
將以前給其他合作伙伴錄制的量表編輯的視頻，發(fā)送給T老師，讓其先照著視頻自己操作一遍，如果遇到問題，我們再討論解決。
雖然這個事情看似我們“放手不管”了，實際我們也是在逼著用戶成長。
很多情況下，用戶/客戶動不動就將遇到的問題拋給我們，是因為我們代辦的事情有些多。業(yè)內(nèi)最靚的量表編輯功能的心理測評系統(tǒng)，遇到這類問題，就應(yīng)該讓用戶自己動手，讓其學(xué)會獨立使用。
只有讓其體會到量表添加功能的強大與便利， 才能解決以后諸多問卷添加/量表修改調(diào)整的問題，才能讓其感慨所花的錢是值得的。
能選擇李守龍心理測評系統(tǒng)的朋友，主要看重三點：1）著迷于李守龍心理測評系統(tǒng)的整體功能（某個功能）；2）認可李守龍心理測評團隊的技術(shù)能力與研發(fā)力量；3）信任李守龍個人。
面對T老師這樣，已經(jīng)購置心理測評系統(tǒng)的朋友，我們有一種使命與責任，讓其把這個工具使用起來。這個路子，很像對待自家孩子那樣，扶著走一段路之后，更需要逼著他們自己走一走，尤其在量表編輯與添加上。
業(yè)內(nèi)難找第三家的量表編輯功能，放在客戶那里，不去不使用，真得是太可惜了。作為心理測評系統(tǒng)的廠家，就應(yīng)該“逼”這樣的客戶，自己先試著走一走。
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【在心理素質(zhì)測評系統(tǒng)（http://www.ddkdsx.com/list-2-1.html）領(lǐng)域，兄弟們搞不定的找我們解決；我們解決不掉，也就不用在國內(nèi)東奔西走了?！?/span>
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【李守龍博文日記總第1675篇，心理測評2022-100】
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