驚嘆！可接駁生理信號(hào)，李守龍心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)撕開(kāi)了業(yè)內(nèi)一個(gè)口子
李守龍領(lǐng)隊(duì)的心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)軟件率先突破心理測(cè)評(píng)業(yè)界的屏障，在心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)上接駁人的生理信號(hào)，以防止大量心理測(cè)評(píng)的虛假作答。心理師可根據(jù)答題者的生理反應(yīng)，加載包括腦電、心率、皮電等生理信號(hào)，準(zhǔn)確判斷被測(cè)試者是否認(rèn)真配合測(cè)試。這是一個(gè)歷史性的突破，目前業(yè)界還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有第二個(gè)這樣的心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)。
建立在西方心理測(cè)量理論上的心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)（心理測(cè)試系統(tǒng)），主要依靠心理量表上的被測(cè)試者作答記錄。這在個(gè)人自費(fèi)條件下沒(méi)有問(wèn)題，被測(cè)試者不可能回答作假，從心理量表的分發(fā)、作答，到出具測(cè)評(píng)報(bào)告，結(jié)果一定是真實(shí)的。但是，當(dāng)心理測(cè)評(píng)在公費(fèi)報(bào)銷的情況下，往往被測(cè)試者不愿意如實(shí)回答問(wèn)題，則測(cè)評(píng)報(bào)告肯定不真實(shí)。
比如在學(xué)校、企事業(yè)、社區(qū)居民做心理測(cè)試，或讓被測(cè)試者回家測(cè)（用個(gè)人電腦或手機(jī)），“如實(shí)回答”這個(gè)最低要求就難以達(dá)到，或不可能達(dá)到。很多情況下，被測(cè)試者是為了應(yīng)付行政任務(wù)而胡亂作答，非常稀松平常。針對(duì)此類情況，有沒(méi)有解決辦法？
駱老師有10多年的心理測(cè)評(píng)工作經(jīng)驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)隨著移動(dòng)辦公設(shè)備的普及和興起，云心理測(cè)評(píng)軟件存在的此類問(wèn)題更加明顯，大部分人不會(huì)認(rèn)真作答。
駱老師早已熟知合君的心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)（李守龍心理科技團(tuán)隊(duì)），知道它有對(duì)接第三方生理反饋信號(hào)軟件的接口，希望能夠通過(guò)生理信號(hào)對(duì)接心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)軟件，來(lái)解決“大部分人作答不認(rèn)真”、無(wú)法獲取真實(shí)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)的問(wèn)題。
移動(dòng)互聯(lián)下的云心理測(cè)評(píng)，從行政層面看，確實(shí)有利于產(chǎn)品的部署與實(shí)施，但在面對(duì)團(tuán)體心理測(cè)評(píng)時(shí)，就很難跨越“真實(shí)回答”這個(gè)門檻，耗資、費(fèi)力搜集的大量數(shù)據(jù)，大多是虛假作答的無(wú)用數(shù)據(jù)。
通過(guò)行政命令（無(wú)論學(xué)校、企事業(yè)還是社區(qū)）下達(dá)的心理測(cè)評(píng)要求，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是反人性的，對(duì)于這種形式，很少有人會(huì)發(fā)自內(nèi)心的愿意配合。如果通過(guò)量表編輯器導(dǎo)入一些模糊的、有趣味性的、有娛樂(lè)性的小測(cè)驗(yàn)還好一些，真正把赤裸裸的與精神、心理相關(guān)的專業(yè)問(wèn)題呈現(xiàn)出來(lái)，有如實(shí)作答者才是奇葩。
當(dāng)獲悉李守龍心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)預(yù)留了生理信號(hào)接口后，駱老師看到了這個(gè)行業(yè)難題已經(jīng)被突破。人的生理反應(yīng)信號(hào)是比較難以作假的，至少在是否如實(shí)作答上，能夠直觀地做出判斷。雖目前還存在一些落地操作上的小問(wèn)題，但不難解決。
駱老師與我們聯(lián)系了裝機(jī)事宜，說(shuō)明在心理測(cè)評(píng)軟件上，加載生理信號(hào)功能具有偉大而現(xiàn)實(shí)的意義，它在心理測(cè)評(píng)軟件業(yè)界撕開(kāi)了一個(gè)新的口子。
李守龍心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)，依托3D心理沙盤對(duì)接眼動(dòng)掃描技術(shù)積累，可以對(duì)接第三方生理反饋信號(hào)儀器，為如實(shí)作答做出強(qiáng)有力的直觀判斷。
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李守龍心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)自帶量表編輯器，支持80%以上的心理量表/問(wèn)卷無(wú)障礙添加，一勞永逸解決心理老師在使用心理素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)中對(duì)個(gè)性化心理量表添加的痛楚。
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