謹慎對待刪除，心理測評系統(tǒng)進行了特殊設(shè)置
心理測評系統(tǒng)客戶在刪除部門/圈子時，需注意操作步驟，否則是刪不掉的。這樣設(shè)置，不是為難客戶，而是讓客戶更謹慎地對待刪除動作。
使用李守龍心理測評系統(tǒng)的L老師，新建了個部門，最后想將其整個刪除掉。但經(jīng)過刪除的操作后，發(fā)現(xiàn)這個部門依然在那里，實際上并沒有刪除掉。
這是軟件搞錯了？還是自己操作不對呢？L老師錄了個視頻單獨發(fā)給我。
看完L老師的視頻后，我告訴她，要看清楚自己的操作步驟，通過截圖的方式告訴她，“確認”這一按鍵，不是刪除動作，而是退出。
心理測評系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，非必要不要刪除。這是因為，已經(jīng)創(chuàng)建的部門或注冊的用戶，若已經(jīng)有數(shù)據(jù)記錄了，如果進行刪除，會帶來數(shù)據(jù)缺失的，特別是在團體數(shù)據(jù)分析時找不到數(shù)據(jù)來源。這樣會影響最終測評報告的出具，后期數(shù)據(jù)查詢時也可能會出現(xiàn)問題。（類似的事情，參見《用戶被刪除，影響心理測評系統(tǒng)的團體分析》http://www.ddkdsx.com/753.html）
為了避免這樣的問題出現(xiàn)，我們在進行部門/圈子刪除時，做了特殊設(shè)置。
具體來說，是將真正的“刪除”鍵置后，而將默認的確認健設(shè)置為“放棄繼續(xù)刪除而退出”。這么做，看似有些為難客戶，但實際目的是讓用戶進行刪除操作時，認真、謹慎地再次進行思考，是否一定要進行刪除動作。
這種設(shè)置，是我們吸取其他用戶的教訓而采取的。某學?？蛻簦捎美钍佚埿睦頊y評系統(tǒng)，測評過程中，將某個班級的用戶整體做了刪除。后來發(fā)現(xiàn)，這一批次的測評數(shù)據(jù)，一進行數(shù)據(jù)分析時，系統(tǒng)就卡在那里。
經(jīng)過追蹤分析才發(fā)現(xiàn)，這是由于測試過程中，存在數(shù)據(jù)刪除的行為而導致的。雖然看似很小的一個操作動作，但這件事給我們留下了很深的印象：用戶數(shù)據(jù)的刪除，需要審慎地進行。
對已經(jīng)有測評數(shù)據(jù)的部門，最好不允許刪除掉。但可以對此修改，或不提交，或不進入后期的數(shù)據(jù)分析。由此，我們就對批量用戶刪除與部門刪除，進行特殊設(shè)置。這樣做，就是讓后臺管理員執(zhí)行刪除時，需要三思后進行，以最大可能確保軟件運行的順暢。
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【在心理素質(zhì)測評系統(tǒng)（http://www.ddkdsx.com/list-2-1.html）領(lǐng)域，兄弟們搞不定的找我們解決；我們解決不掉，也就不用在國內(nèi)東奔西走了?！?/span>
#心理測評系統(tǒng)# #心理量表#
【李守龍博文日記總第2051篇，心理測評2023-101】
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